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绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案

2023-09-18 11:00:19 | 一百分素材网

今天一百分素材网小编整理了绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案

宫灯怎么画

宫灯的画法如下:

用十字线定出灯笼的大概位置,然后将宫灯的造型确定出来。将宫灯上方的花纹和穗子的走向确定出来。开始勾线,先将宫灯上方勾勒出来,注意灯笼的对称结构。将位于最外侧的宫灯两边的穗绘制出来。将宫灯下方的结构绘制出来,外轮廓线比内部细节要粗。清除多余线条,将宫灯位于暗面的区域用斜线绘制出阴影,完成!

一、扩展资料

宫灯又称宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的汉民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉,盛于隋唐,具有浓厚的地方特色,宫灯,顾名思义是皇宫中用的灯,主要是以细木为骨架,镶以绢纱和玻璃,并在外绘以各种图案的彩绘灯,它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。

二、发展历史

宫灯在中国已经有上千年的历史了,已经成了中国传统文化的一个符号。宫灯作为我国手工业制作的特种工艺品,在世界上享有盛名,直到今天在一些豪华殿堂和住宅里仍能发现宫灯造型装饰。相传,东汉光武帝刘秀建都洛阳、统一天下后,为了庆贺这一功业,在宫廷里张灯结彩、大摆宴席,盏盏宫灯,各呈艳姿。

“宫灯”之名,由此而生。隋炀帝大业元年正月十五,在洛阳陈设百戏,遍布宫灯,饮宴畅游,全城张灯结彩、半月不息。隋唐之后,每逢元宵节,家家宝灯高挂,处处明灯璀璨、人人提灯漫游,盏盏争奇斗艳。这种风俗,传至全国,波及海外。宫灯制作技术也由宫廷传入民间。

绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案

海胆怎么画

工具材料:马克笔,a4纸,画笔。

具体教程如下:

先勾画出眼睛。

接着,勾画出海胆的轮廓。

接着,勾画出不规则排列在轮廓外的粗短些的斜线。

接着,勾画出稍微长些的粗些的线,描绘海胆的刺。

最后,在空余的地方添加稍微长些的粗线,描绘为海胆的刺。完成。

海胆介绍:
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海胆是棘皮动物门下的一个纲,是一类生活在海洋浅水区的无脊椎动物。主要特征为体呈球形、盘形或心脏形,无腕。内骨骼互相愈合,形成一个坚固的壳,多数种类口内具复杂的咀嚼器,称亚里士多德提灯(Aristotle’s lantern),其上具齿,可咀嚼食物。

绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案

小班元宵节美术灯笼教案

小班元宵节美术灯笼教案3篇

在美术教学中老师要积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛。作为美术老师,你有在美术教学之前写一篇美术教案?块和我们分享一下。你是否在找正准备撰写“小班元宵节美术灯笼教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

小班元宵节美术灯笼教案篇1

活动目标:

1、学习手指点画。

2、感受色彩对比。

活动准备:

红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。

活动过程:

1、激发幼儿操作的兴趣:

教师和幼儿一起讨论:快要过年了,老师带来了一棵新年树,可是这树还没有装饰过,我们一起来把它打扮得漂亮一些。

2、教师引导幼儿学习装饰新年树。

(1)教师边讲解边示范点画的步骤。

“新年树上有许多彩灯,它们是什么颜色的?彩灯怎样才会亮?”

(2)请个别幼儿示范点画的方法,集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。

(3)幼儿为新年树挂彩灯,教师个别指导。

每一盏灯都要挂在电线上,彩灯的颜色要漂亮、丰富。

3、教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。

(1)检查每一盏灯是否都亮。

小班元宵节美术灯笼教案篇2

活动目标:

1.新年到了,知道自己长大了一岁。

2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

活动重点:

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

活动难点:

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备:

1.教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。

2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》。

3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程:

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大礼盒。

师:猜猜里面有什么?(贺卡)

2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。

3.教师打开礼物盒,展示贺卡

师:猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1.给幼儿送祝福。

师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!

师:老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?

师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。

2.给同班教师送祝福。

师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?

师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐。

师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。

师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。

师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐。

师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。

小班元宵节美术灯笼教案篇3

教学目标:

1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物,提高幼儿的动手能力,感受成功的快乐。

2、鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享,共同感受过新年的愉快和欢乐。

活动准备:

幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干

教学过程:

一、谈话导入:

1、师:宝宝,告诉你们一个好消息哦,新年马上到了,顾老师收到了很多很多的礼物,这些礼物都是我的好朋友们送给我的,我们一起来看一看好吗?

2、出示各种不同的礼物,和幼儿一起分享、欣赏。(老师做简单的介绍)

二、讨论交流:

1、师:宝宝,那你们有没有好朋友呀?你想送什么礼物给你的好朋友呢?

2、幼儿交流各自带来的礼物。

3、出示教师的礼物,问幼儿:你们看老师的礼物和你们的有什么不一样呢?你们喜欢谁的礼物?

4、幼儿讨论交流。

5、师小结:原来,老师的礼物有包装,你们的礼物没有包装。如果把包装好的礼物送给好朋友,好朋友一定会更加高兴的,你们说是吗?

6、师:那你们想不想也包装一下礼物呀?

三、包装礼物:

1、师:宝宝,你们可以挑选喜欢的材料来包装礼物。

2、幼儿包装礼物,教师个别指导,完成后挂到新年树上。

3、播放“新年好”的音乐,幼儿和教师围着新年树一起欣赏、分享礼物,感受过新年的愉快和快乐。

活动结束。

以上就是一百分素材网小编给大家带来的绘画素材提灯怎么画 小班元宵节美术灯笼教案全部内容,希望对大家有所帮助!
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